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教学路上 | 涞水县新教师成长纪事展播(十)

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发表于 2021-4-2 18:55:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
近年来,一批批新入职教师给我县教育事业注入新鲜血液,为教育的可持续发展带来勃勃生机和活力。而良好的培训培养环境,则为新教师们的茁壮成长提供了“一片沃土”。在各级各类培训和赛课中,他们在学习中感悟,感悟中提升,期间收获了太多来自专家的点拨提醒、来自同事的关心关怀和来自学校的温暖鼓励。成长,从扎根的地方开始。教学路上,年轻的教师们付出着、进步着,他们的点滴故事,是汗水的铭记,是含泪的坚持,是成功的基石,是满目的欣喜……
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张雅丽第二小学教师时光匆匆,转眼间从师范学校毕业已有八年,之后在各行各业上忙忙碌碌、心无定所长达四年,终于走上讲台。这就像是我的教育事业在人生路上开了一个小差,然后四年前又命运般的回到了这里。从踏进校园的那一刻,我便认定教育事业就是我要寻求的根。
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初登讲台
我的教学生涯还要从2017年踏入三坡学区马各庄小学说起,当时,我是年轻教师中年龄最大的、从教年龄却是零的人。依稀记得,开学前第一次学校全体教师会后,我躲在办公室哭了,我慌张,因为绝大部分的任务安排我听不明白;我惭愧,因为我连“板书”这个词我都不懂什么意思。我害怕同事会瞧不起我,也害怕教师这个角色我不能胜任。

但幸运的是,我遇到了一位好的师傅,张文玲校长。在我心绪最波动的时候,我把我的担心和忧虑说给她听,那时的她更像是家中长辈一样的开导我,一点点的教我:备课要备教材备学生,教案分导入、新授、练习、小结等环节,从七步教学法到上课的教态再到课堂的应变能力…张校长耐心地从最基本的教学步骤开始,为我的教育生涯启蒙。

一遍一遍,她不厌其烦地悉心指导,而我也开始端正自己的态度,虚心求教,有时间就去听老教师的课,学习他们的教法教态,耳濡目染。张校长常说,“人的价值观可以决定一个人的高度”。在教学摸爬滚打中,我明白了“成长为什么样的人,就看你想把自己放在什么位置上”这一道理。自尊心强的本性让我慢慢战胜了恐惧,在教育的土地上渐渐扎根。而我从张校长身上学到的处事原则、成长态度也像影子一样伴随我至今。

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冬日暖阳
张校长对于我的关心体现在工作上,也在日常生活中。我们学校地处山区村庄,条件有限,附近没有饭店,更没有浴池。张校长总会让我去她家里洗澡,时不时还会邀请我去她家里改善伙食。吃着可口的饭菜,餐桌上有说有笑,这让我们这些远离父母亲人的“孩子”,体会着家的温暖与关爱。

记得那年寒假值班,师生们走了,食堂也放假了。寒冷的时节山风呼啸,空荡荡冷清清的校园再加上一碗寒酸的泡面,这一切让我的心情不禁低落。这时我听到了敲门声,随后张校长走了进来,一张温和的笑脸,一句暖暖的问候,手上,竟是她从家里给我带的热乎乎的饭菜……那一刻,我觉得她就是我最亲的人,她带给我的,是妈妈般的爱!

这份爱是温暖、琐碎、细腻的,它时长被浸润在一件件“不起眼”的小事中,没有大张旗鼓,甚至是那样的悄无声息。然而正是这份爱,给予了我弥足珍贵的巨大力量,让无助的我变得坚强,让我在大山里,在教学的道路上不仅没当逃兵,还踏实且坚定地走了下来。

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越努力,越幸运
曾记得张校长第一次听我的科学课《凤仙花》后,为我提出了意见。她委婉的和我讨论着细节,但是神经敏感的我还是尝到了失败的滋味。

事后,我开始整理思绪并下定决心:以后的课,要让老师们挑不出毛病!课下我主动找前辈请教,观看优秀课例,拿不准的地方询问老教师,努力把每个环节编排到最精确。而张校长则是默默的指导着我的每一节课,提出许多我从未发现的问题。

收获与付出是成正比的,听评课中我慢慢得到了称赞。两个月后学区举办的科学名师选拔赛中,我凭《变色游戏》一课荣获学区“科学学科带头人”称号,而在那一年的期末考试中,我执教的三年级的科学成绩学区排名第一。

张校长笑着告诉我,“加油吧!越努力,越幸运!”从那之后,我信心倍增,更加努力地去证明自己的价值,证明教师这个称号自己是可以担负的。

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教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如今我已经离开张校长来到了第二小学,可张校长的教诲始终在我耳边响起,她对我无微不至的关心,让我总是有充足的能量去面对每个挑战,面对我的学生,面对我最热爱的讲台和教育事业。教育无痕,我会将这份爱和真心好好传递下去。

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GMT+8, 2021-4-15 09:38

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