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[涞水教育] 停课不停学丨 凝心聚力 整合资源 义安中学力促线上教学纵深发展

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发表于 2020-4-30 12:29:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
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停课不停学期间,义安中学提前谋划布局,在做好疫情防控工作的基础上创新工作模式,压实主体责任,认真筹备并积极开展线上教学活动,力争教学质量不减、标准不降, 确保学生学习效果。



整体规划,完善制度
线上教学有序开展

学期初学校制定了《义安中学“停课不停学”开展线上教学实施方案》,之后根据不同阶段学情对方案进行了有机调整,用制度引导线上教学,相继出台了义安中学《“停课不停学”巡课制度》、《线上教学备课研训制度》、《线上教学课堂规范》、《学生居家线上学习课堂规范》和《学生居家学习家长规范》,规范引领线上教学和学习行为,使学校督导和教师督学做到有据可依。

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适时反思,加大培训
线上教学稳步推进
01及时总结

进行线上教学十周以来,学校各处室运转正常,周一班子例会研讨本周工作,周六微信群总结反思成为常态。学校每周总结并推出下周“停课不停学”工作通知,及时调整线上教学方案,保证了学校线上教学的稳步推进。

02深入教研

学校每周利用微信群多次组织不同层次教研活动,学校班子层教研、教研组长层教研、教育组层教研、班主任层教研……在深入教研和一线教学的尝试探索中,好的方法被全校推广使用,为教学质量的提高提供了保障。

03整合平台

学校陆续开展了钉钉线上教学、钉钉家校本、钉钉视频会议、课件与白板整合、问卷星、猿题库等软件使用培训,用学生乐于接受的形式将学生留在课堂。

在停课不停学第九周,学校实践钉钉云课堂考试功能,加大了线上课堂检测密度。目前学校使用“钉钉云课堂考试”“九年级英语问卷星”“猿题库组题”等多形式的检测方式,提升线上教学质量。

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创新思路,学科融科
线上教学纵深发展

学校制定了疫情防控教育与学科融合的研究性学习方案,计划用四周的时间,通过“师生搜集资料、研讨”等方式完成研究内容,每周一节课让学生展示成果,交流研究性学习感想。旨在提升师生创新能力和创新意识,拓宽学科学习思路,消除线上学习枯燥性,激发居家学习兴趣。

研究性学习中,很多可圈可点的好点子呈现在大家面前。如七年级地理让学生关注世界疫情发展,绘制世界疫情地图,比较国内外生态大事件,结合疫情的产生发展从生态保护的角度出发,培养尊重自然保护自然的意识,树立生态和谐发展观;历史学科引导学生搜集武汉的历史,从武昌起义、八七会议、武汉会战、武汉长江大桥等知识点出发,论证“武汉是英雄的城市,武汉人民是英雄的人民”,培养学生爱国情怀;八年级数学让学生统计每周境外输入病例,绘制疫情函数图,深入学习函数的意义的同时引导学思考为什么会有输入性病例,由此阐述个人观点,还实现了与语文写作的融合。

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五育并举,重点突破
线上育人时不我待

疫情当前,对于每个孩子来说都是一场人生大课。让广大学生在这场没有硝烟的战“疫”中学会感恩是教育者责无旁贷的使命。义安中学结合本校特点和学生实际开展了“新冠疫情话感恩”主题系列活动,引导学生用一段视频、一幅画、一句祝福、一首歌表达感恩之心。

01疫情有你,视野如此美丽
(感恩教育第一阶段:2.10--3.22)

自2月10日开学至3月22日期间,学校连续五周开设疫情及防控知识讲座和疫情期间心理健康讲座,以疫情为教育契机,在学生心中根植爱国精神、激发爱国情怀,让爱党、爱国、爱英雄、爱科学成为他们的人生品格和价值追求,同时组织广大学生开展向钟南山爷爷、最美白衣天使、疫情逆行者、广大志愿者、平民英雄以简报编辑、电子相册制作、抖音录制、征文撰写、诗歌朗诵、舞蹈等形式致敬的系列活动。同学们有的用抖音赞美了他们心目中的英雄、有的用稚嫩的笔写下了心中的万千感激,千言万语汇成一句话“疫情有你,视野如此美丽!”

02清明有你,学子刻骨铭记
(感恩教育第二阶段:3.23--4.12)

自古清明多伤怀,适逢新冠肺炎防控的特殊时期,许多抗疫英雄长眠地底。为缅怀逝者,学校自3月23日至4月12日期间,组织学生开展了“一次点击,一种缅怀,一条寄语,一缕哀思”的网上祭奠活动,并于4月4日,学校组织降半旗仪式、全体师生静立默哀,对抗击新冠肺炎疫情斗争中牺牲烈士和逝世同胞深切哀悼。

本次活动是一次震撼学生心灵的感恩教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了感恩报效祖国、建设发展社会的信念。

03钉钉有你,再谱共育传奇
(感恩教育第三阶段:4.13--今)

新冠疫情导致家校共育主阵地的转移,也使家长和孩子们有了更多的陪伴相处时间。自4月13日起,学校组织开展了“分享网课间父母的陪伴故事,感恩学习中家人的辛苦付出”主题班会系列感恩活动,引导学生分享父母一起做早操、眼保健操,一起听课、讨论问题的画面,谈真切体会,感恩并付诸行动,家校共育在感恩的脚步中得到质的升华。

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线下到线上,变的是授课方式,不变的是教育初心。“积极探索、努力创新、攻坚克难”,是义安中学教师传递给学生的正能量。而今,全校师生正在共同努力,朝着“健康、成长、成才”的目标跃马扬鞭、戮力前行。



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